Trabajos de 1º

Aquí iremos poniendo y explicando algo que también veremos en clase:

-Trabajos obligatorios en grupo (2º y 3º trimestre) o parejas (2º trimestre) valdrán 0'5 el de parejas y 0'75 el de grupo .

-Investigaciones individuales (1º, 2 y 3º trimestre) que valdrán entre 0'75 y 0'5 pts. y fichas o mini investigaciones (1º, 2 y 3º trimestre)  que podrá haber DOS por tema y valdrán 0'25  o 0'5 si es UNA en el trimestre, la mayoría de estos trabajos se subirán a classroom

-Trabajos por trimestre fijos como la libreta que vale 1 punto cada trimestre

El que sume un TOTAL de 3 PUNTOS alcanzará el 30% de la nota del trimestre con un 10 en esta parte

TENED EN CUENTA QUE TODA ESTA INFORMACIÓN, DUDAS O CAMBIOS SE PONDRÁN EN CLASSROOM Y SE DIRÁ En CLASE

Se evaluará dentro de la Competencia 2: Indagar, argumentar y elaborar productos propios sobre problemas geográficos, históricos y sociales que resulten relevantes en la actualidad, desde lo local a lo global, para desarrollar un pensamiento crítico, respetuoso con las diferencias, que contribuya a la construcción de la propia identidad y a enriquecer el acervo común.

Competencia 6: Comprender los procesos geográficos, históricos y culturales que han conformado la realidad multicultural en la que vivimos, conociendo y difundiendo la historia y cultura de las minorías étnicas presentes en nuestro país, y valorando la aportación de los movimientos en defensa de la igualdad y la inclusión, para reducir estereotipos, evitar cualquier tipo de discriminación y violencia, y reconocer la riqueza de la diversidad

Competencia 7: Identificar los fundamentos que sostienen las diversas identidades propias y las ajenas, a través del conocimiento y puesta en valor del patrimonio material e inmaterial que compartimos para conservarlo y respetar los sentimientos de pertenencia, así como para favorecer procesos que contribuyan a la cohesión